Stanowy Departament Edukacji rozważa nowy „dress code”. Na celowniku m.in. hidżab

Departament Edukacji Florydy (DOE) rozważa wprowadzenie nowych zasad ubioru dla pracowników, stażystów, wolontariuszy i kontraktorów reprezentujących urząd. Projekt przewiduje m.in. ograniczenia dotyczące religijnych nakryć głowy, jeansów, legginsów, krótkich spódnic i sukienek oraz obuwia typu Crocs. Dokument nie został jeszcze przyjęty.

Zgodnie z projektem nakrycia głowy, w tym m.in. muzułmańskie hidżaby, miałyby być dopuszczane indywidualnie, wyłącznie z powodów religijnych lub medycznych. Departament zastrzegałby sobie prawo do oceny, czy określony strój jest odpowiedni w miejscu pracy. DOE poinformował, że projekt został przekazany pracownikom do zapoznania się i zgłaszania ewentualnych zmian przed jego finalizacją.

Proponowane zasady zakazywałyby także m.in. noszenia spodni dresowych, szortów, prześwitujących rajstop, legginsów traktowanych jako spodnie, klapek, mocno zużytego obuwia oraz ubrań z obraźliwymi, dyskryminującymi lub wulgarnymi napisami i grafikami. Sukienki i spódnice miałyby sięgać co najmniej do kolan, jeansy byłyby niedozwolone od poniedziałku do czwartku, a Crocs miałyby zostać całkowicie zakazane.

Pracownik uznany za niewłaściwie ubranego mógłby zostać odesłany do domu w celu przebrania się, objęty „działaniami korygującymi”, a w razie odmowy podporządkowania się zasadom również postępowaniem dyscyplinarnym.

Departament uzasadnia projekt potrzebą utrzymania profesjonalnego wyglądu przez osoby wykonujące obowiązki w jego imieniu.

Projekt spotkał się z krytyką ekspertów zajmujących się Pierwszą Poprawką do Konstytucji USA. Zwracają oni uwagę przede wszystkim na wymóg indywidualnego zatwierdzania religijnych nakryć głowy oraz brak precyzyjnych definicji takich określeń jak „obraźliwe” czy „nieodpowiednie”. Bobby Block z Florida First Amendment Foundation wskazał przy tym na stanową ustawę Religious Freedom Restoration Act z 1988 roku, która ogranicza możliwość ingerowania władz w praktyki religijne.

Red. JŁ